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13 Kegler, Daniel
Nach meinem Lehramtsstudium der Geschichte und Geographie an der Johann Wolfgang Goethe Universität Frankfurt, konnte ich Erfahrungen im JUST des Staatstheater Wiesbaden sammeln, die mich zu einer…
14 Mentorielle Begleitung
Mentorielle Begleitung Die Betreuung der Schülerinnen und Schüler an der Internatsschule erfolgt im Wesentlichen in ihren Wohngemeinschaften. Jede Wohngemeinschaft wird von einem Lehrer-Mentor…
15 Uni-Tag
Ausflug ins Studentenleben Der Uni-Tag ist eine gute Gelegenheit für die Schülerinnen und Schüler im Abiturjahrgang, in das Uni-Leben einzutauchen. Sie begleiten an diesem Tag Hansenberg-Alumni…
16 Lernlabor
Lerntempo, Lernzeiten und Lehrer selbst bestimmen Das Lernlabor der ISH ist eine flexible, personalisierte Unterrichtsform, die montags bis freitags in der dritten und vierten Stunde stattfindet.…
17 Gesundheitsfördernde Schule
Gesamtzertifikat „Gesundheitsfördernde Schule“ „Begabung entfalten, Gemeinschaft gestalten“: Der Anspruch des Mottos der ISH lässt sich nur verwirklichen, wenn optimale Bedingungen für die…
18 Begabungskonzept
2. Mentorielle Begleitung Wohngruppen als Orte des Lernens und der persönlichen Entwicklung Betreuung durch Tandem: Lehrkraft – Sozialpädagoge/in Mentorencurriculum: Grundlegende Werte,…
19 Profil
Das Profil einer öffentlichen Schule mit besonderem Auftrag Die Hessische Landesregierung hat die Internatsschule Schloss Hansenberg 2003 als eine öffentliche Schule für leistungsmotivierte,…
20 Pädagogisches Konzept
Pädagogisches Konzept: Begabung entfalten – Gemeinschaft gestalten Im Mittelpunkt des pädagogischen Konzepts für das Oberstufen-Gymnasium Internatsschule Schloss Hansenberg steht die Förderung…
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