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1091 Analysepraktika im Rahmen von Chemie der 11. Klassen an der Gutenberg-Universität Mainz
… bezeichnet wurden.Zum Abschluss hatten wir die Showexperimente der Betreuer wirklich verdient, den strömenden…
1092 Tag der Menschenrechte. Diskussion zum Thema Todesstrafe
Gabi Uhl, Amnesty International diskutiert mit Ethik-Klassen: Darf der Staat Menschen töten? Die Todesstrafe als Abschreckungsinstrument des Staates heute. Auf Einladung des Teams „Amnesty
1093 Finale von Phase II business@school: Analyse eines Unternehmens der Region
business@school – Das Jahresprojekt hat Phase II abgeschlossen: „Analyse und Präsentation eines Unternehmens der Region“Ein weiterer Schritt beim renommierten Wirtschaftsprojekt der Boston
1094 Schüler-Teams übergeben erneut Spendenscheck an Bürgermeister Assmann für „Geisenheimer Kinder in Not“
„Liebe Teams, ihr habt gezeigt, dass euch Solidarität und gute Nachbarschaft wichtige Werte sind. Herzlichsten Dank für Eure erneute Spende. Sie ist bei Geisenheimer Kindern in Not in besten
1095 business@school Phase II - Präsentation eines mittelständischen Unternehmens
Ein weiterer Schritt beim renommierten Wirtschaftsprojekt der Boston Consulting Group, BCG ist geschafft: Phase II von business@school wurde am Freitag., dem 19.1., mit den fünf Teampräsentationen
1096 Rezension der "Hexenjagd"-Aufführung am Hansenberg
„Hexenjagd“ wurde 1953 uraufgeführt und gehört zu den bekanntesten Werken des amerikanischen Dramatikers Arthur Miller. Das Stück spielt im Jahr 1692 in Salem, Massachusetts, während der
1097 Kurzmeldung - Zweiter Platz beim Landeswettbewerb Jugend Forscht
Mit insgesamt sieben Projekten hatte die Internatsschule Schloss Hansenberg in den Bereichen „Arbeitswelt“, „Physik“, „Mathematik & Informatik“ sowie „Biologie“ des diesjährigen
1098 Frankfurt – Bankfurt
Neben naturwissenschaftlichen Interessen erfreut sich der normale Hansenbergschüler unter anderem an seinem Powi-LK: Von Keynes und Konjunktur ist die Rede, von Steuern und Systemtheorien – Theorie
1099 HansenbergerInnen glänzen bei Jugend Forscht und gewinnen den 1. Preis in Biologie!
Am 20. Februar fand der Regionalwettbewerb Jugend Forscht in digitaler Form statt. Neun HansenbergerInnen präsentierten dort ihre Projekte und konnten fabelhafte Erfolge erzielen. Die ersten beiden
1100 Im Anschluss der Kuratoriumssitzung an der ISH besucht Prof. Reitzle von der Linde AG die Klasse 12a und führt mit ihr eine Diskussion über „Die Finanzkrise: Entstehung und Folgen für die Wirtschaft in Deutschland“
Prof. Reitzle beginnt vor sehr aufmerksamen Zuhörern in Klasse 12 a seine Erläuterung der Genese der Finanzmarktkrise mit der Politik der vergangenen US-Regierungen: Reagan, Clinton und Bush Sr.
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