Für die Wahl von Musik in der Oberstufe solltest du ein gewisses Grundinteresse für das Fach mitbringen. Das kann einfach darin bestehen, dass du gerne Musik hörst, singst oder machst. Der Musikunterricht am Hansenberg ist so gestaltet, dass praktische und theoretische Inhalte miteinander verbunden werden, sodass wir in jeder Stunde neben der Erarbeitung von Inhalten des Lehrplans und dem Hören und Betrachten von Musikbeispielen der unterschiedlichsten Epochen auch praktisch miteinander Musik machen (Instrumental, Vokal, Percussion). Daneben gibt es fachpraktische Arbeiten, in denen du die Möglichkeit erhältst, selbstständig Musik zu gestalten (Komponieren, Arrangieren). Die Inhalte der einzelnen Schuljahre siehst du unten grob zusammengefasst:
| Jahrgangsstufe E1 / 2 | Hier geht es um die unterschiedlichen Zugangsweisen zur Musik (Praxis, Theorie, Hören, Verstehen, Gestalten) sowie um die Geschichte der Musik von den Anfängen bis heute. |
| Jahrgangsstufe Q1 / 2 | Hier geht es um unterschiedliche Formen und Stile der Musik sowie den Bezug von Musik zu anderen Künsten (Malerei, Literatur, Theater). |
| Jahrgangsstufe Q 3 / 4 | Hier geht es um die gesellschaftliche Bedeutung von Musik in unterschiedlichen Zeiten sowie darum, wie wir Musik wahrnehmen und verarbeiten. |
Das Fach
Musik wird am Hansenberg mit 2 Wochenstunden als Grundkurs unterrichtet. Es
wird mit den Noten aus zwei aufeinander folgenden Kursen der
Qualifikationsphase (Q1/Q2 oder Q3/Q4) in das Abitur eingebracht.
Darüber hinaus hast du die
Möglichkeit, Musik als Prüfungsfach in dein Abitur einzubringen. Dies kann
durch schriftliche oder mündliche Prüfung erfolgen. Grundsätzlich sind folgende
Prüfungsformen möglich:
Besondere Lernleistung:
Du bearbeitest über ein Halbjahr der Jgst. Q 3 ein besonderes Thema und verfasst
dazu eine schriftliche Arbeit, welche du im Abitur vorstellst. Hier kannst du
auch musikpraktische Begabungen wie Instrumentalspiel oder Komposition
einbringen.
Präsentationsprüfung:
Du bearbeitest über einen Zeitraum von 4-6 Wochen ein besonderes Thema, welches du in einer Präsentation mit
anschließender Prüfung vorstellst. Auch hier können musikpraktische
Fertigkeiten eingebracht werden.
Praktische Musikprüfung:
Du spielst oder singst ein Stück aus einer zuvor eingereichten Repertoireliste, zu
welchem du im Anschluss geprüft wirst.
Mündliche Prüfung:
Vergleichbar zu anderen Fächern erhältst du ein Prüfungsthema mit einer halben
Stunde Vorbereitungszeit, zu dem du dann geprüft wirst.
Diese Informationen sollen es dir ermöglichen, die für dich richtige Entscheidung zu treffen. In diesem Sinne freue ich mich auf deine Wahl!
Jochen Doufrain