... ist ein noch junges Fach des musischen Aufgabenfeldes, das die vielfältigen Formen historischer und gegenwärtiger Theaterpraxis zum Gegenstand hat. Die Theateraufführung steht im Zentrum des Faches; anwählen sollte es daher nur, wer bereit ist, an Theateraufführungen mit hohem persönlichen Engagement mitzuwirken - z.T. auch im Rahmen der an der Schule bestehenden Theater-AGs - und dafür auch jenseits des Unterrichts Zeit und Kraft zu investieren. Die Auseinandersetzung bleibt nicht auf einer rein intellektuellen Ebene, sondern verlangt im Spiel den Einsatz des Körpers und der Kreativität; neben ästhetischen Kompetenzen sollen auch kommunikative, sprachliche und soziale Kompetenzen gefördert werden. Wem das zu persönlich wird, der sollte vielleicht eher ein anderes Fach aus dieser Fächergruppe belegen. Auch der gemeinsame Besuch von Theateraufführungen in professionellen Theatern ist für eine erfolgreiche Teilnahme am Unterricht erforderlich.
Typische Elemente des Unterrichts sind neben der konzeptionellen und praktischen Vorbereitung von Aufführungen die Analyse professioneller Aufführungen, sowie die theoretische und praktische Beschäftigung mit
Die verschiedenen Inhaltsbereiche sind jeweils den Halbjahresthemen zugeordnet:
Darstellendes Spiel kann gegenwärtig nicht als 3. oder 4. Prüfungsfach im Abitur gewählt werden.
G. Müller